繼續醫學教育是以學習新理論、新知識、新技術、新方法為主的一種終生教育。目的是樹立“只有終生教育，才能終生執業”的觀念，真正把衛生技術人員由被動參加繼續醫學教育轉變成自覺的行動，使衛生技術人員在整個職業生涯中，保持高尚的職業道德，不斷提高專業工作能力和業務水平，提高服務質量，以適應醫學科學技術和衛生事業的發展。繼續醫學教育對象主要是從事衛生技術工作的各級各類人員。參加繼續醫學教育是衛生技術人員應享有的權利和應履行的義務。

一、組織機構與管理

由于繼續醫學教育學分達標作為衛生技術人員年度考核合格、崗位評聘、技術職稱晉升和執業再注冊的必備條件之一，醫院成立繼續醫學教育委員會，各科室要成立繼續醫學教育考核小組，報繼續醫學教育委員會辦公室備案，并按時限完成每個環節工作。

在醫院繼續醫學教育委員會的領導下，醫院繼續醫學教育委員會辦公室和各科室繼續醫學教育考核小組，分別負責醫院和各科室繼續醫學教育的計劃、組織、指導、協調、檢查、質量監控與審核評估。

（一）繼續醫學教育委員會職責

1、主任委員即醫院法定代表人將繼續醫學教育納入任期目標，為參加繼續醫學教育的人員提供必要的條件，審定全院繼續醫學教育年度規劃。

2、業務副院長負責主持委員會日常工作。

3、研究繼續醫學教育的方針、政策，審定全院繼續醫學教育總體工作方案和實施辦法。

4、依據繼續醫學教育的有關規定及醫院總體工作方案和實施辦法，制定全院繼續醫學教育工作計劃。

5、依據繼續醫學教育的有關規定及全院繼續醫學教育工作計劃，制定各部門具體細則并督促實施。

6、負責監督和檢查全院繼續醫學教育工作的實施情況。

7、負責全院繼續醫學教育工作的總結、評估工作。

8、定期召開委員會工作會議，不斷改進繼續醫學教育工作。

（二）醫院繼續醫學教育委員會辦公室主要職責

1、制定醫院年度繼續醫學教育工作計劃和撰寫本單位年度繼續醫學教育工作總結；

2、建立并保存醫院衛生技術人員繼續醫學教育考核檔案；

3、管理醫院組織的各級各類繼續醫學教育活動；

4、審核醫院衛生技術人員的繼續醫學教育考核材料并進行學分登記；

5、組織國家、省市級繼續醫學教育項目的申報與備案，督導已獲批的國家、省市級繼續醫學教育項目的執行情況與項目資料整理留檔；定期公布市級以上已認可的繼續醫學教育項目，以指導專業技術人員參加學習。

6、執行上級有關部門下達的其他工作任務。

（二）各科室繼續醫學教育考核小組主要職責

1、制定本科室年度繼續醫學教育工作計劃和撰寫年度繼續醫學教育工作總結；

2、做好相關學科繼續醫學教育項目申報工作；

3、組織本科室衛生技術人員開展多種形式的繼續醫學教育活動，認真考核，定期審核并登記其獲取的學分情況，并報醫院繼續醫學教育委員會辦公室。

二、繼續醫學教育對象

各級各類在職衛生專業技術人員。

（一）從事醫療、醫技、護理、藥劑等衛生技術工作的初級職稱及以上職稱人員（含管理人員中執行衛生技術人員崗位工資的人員），根據崗位不同，參加醫學類、藥學類、護理學類繼續醫學教育。

（二）臨床住院醫師除參加住院醫師規范化培訓外，尚須參照醫學類初級職稱學分要求參加繼續醫學教育活動。

三、內容和形式

醫學繼續教育內容豐富，專業層次繁雜，為做到系統性、連續性、實用性，繼續教育的內容要突出“三性”，即針對性、實用性、先進性與“四新”即新理論、新知識、新技術、新方法，且按照初、中、高三個層次進行。

1、初級衛生技術人員繼續教育的內容為兩部分，一是醫學院校大學畢業生或具有師級職稱的衛生技術人員，參照衛生部關于規范化培訓等有關規定，以晉升中級專業技術職稱標準為目標，進行以基本理論、基本知識和基本技能為主的繼續教育內容；二是士級職稱的初級衛生技術人員、由單位根據師級專業技術職稱標準及“注冊”要求，結合本崗位實際需要制定繼續教育內容。

2、中級衛生技術人員的繼續教育應以副高專業技術職稱標準為目標，以學習本專業和相關專業的“四新”知識為內容，注意針對性、先進性和實用性，積極學習和應用新技術、新方法。

3、高級衛生技術人員以本專業、本學科先進水平為目標，開展以更新知識為主要內容的繼續教育，內容有：本專業的綜述，以“四新”為內容的學術專題講座、報告、科學研究、出版著作等。

4、繼續教育可采取以下幾種形式：

專題講座、專題討論會、專題講學班、學術會議、學術講座、疑難病例討論、臨床病理討論、技術操作示教、長期或短期專業培訓班、研討班，國內外技術調研和考察，引進應用新技術、新方法；發表論文，出版著作或譯著，為醫學繼續教育提供教學，科技成果推廣，獲科技成果及科技進步獎，專業進修等。積極開展遠程繼續醫學教育，充分利用現代化手段，豐富繼續教育資源，提高繼續教育的可及性、擴大覆蓋面。

四、學分授予和要求

參照《山東省繼續醫學教育學分授予辦法》和濱州市繼續醫學教育委員會頒發的有關文件要求執行。

五、經費籌集與管理

多渠道籌集經費，建立健全繼續教育經費投入機制，切實把繼續教育工作列入衛生事業經費預算，做到專款專用，保障繼續教育活動的開展，衛生技術人員承擔部分費用。

我院對獲批與完成的省級繼教項目，每項資助經費5000元；對于獲批與完成的市級繼教項目，每項資助2000元。

六、學分審核與認定

建立學分登記制度。授予學分須嚴格考核，由科教科根據本單位組織衛生技術人員繼續教育活動情況，按規定授予的學分載入學分信息系統，一個周期結束，由衛生局統一驗印，驗印后的學分方能生效。

繼續教育學分作為專業技術人員的年度考核、聘任、技術職務晉升和執業再注冊的必備條件之一（四掛鉤）。

本方案從發布之日起執行。

                                                                          二○一三年七月三日